南宁市城市管理职业技术学校

（2020）年度质量报告

一、学校情况

南宁市城市管理职业技术学校是由南宁市教育局批准设立、广西教育厅备案，国家承认学历的一所全日制中等职业学校。是中央网络电视台、广西卫视、中国教育报、广西画报、南国早报等媒体多次报道的“爱心学校”，是广西首批校企合作定单办学示范学校。学校被评为“全国教育质量管理示范学校”、“南宁市学生资助工作先进集体”、“南宁市中等职业学校教育教学工作先进学校。

学校的办学模式实行军事化管理和校企融合教学。军事化管理，以学生为核心，教师为榜样，言传身教，使校园军营化、学生士兵化、内务标准化、行为文明化，引导和纠正学生“懂做人，能做事，会感恩”，用“养成教育”培养学生积极向上的学习生活习惯和军人吃苦耐劳的精神。校企融合教学，在做好军事化管理的基础上，以“会做事、能做事”为培养抓手，把企业引进校园，通过校企师资共建，理论结合实践、课堂结合岗位的方式培养学生，继而服务好企业和地方征服兵役工作，打造军企两用型职业人才。

学校的办学理念本着“升学、就业双通道，素质、技能双具备”：以“建立一个专业、合作一家企业、培养一批人才”为教学目标，与广西李宁体育用品有限公司、双汇食品、宁泰服装、中国移动广西公司、中国联通广西分公司、中国铁塔有限公司、广西演艺集团有限责任公司等知名企业合作共建专业，共同建立多个“产、学”一体化实训基地，为企业培养、输送稳定的中、高技能专业人才，打造成为“产教融合型的职业学校”，最终实现实用性人才的培养目标。

教学设施设备齐全，有计算机教室、多媒体教室、形体室等，能满足教学需要；在校教职工11人，兼职教师23人，其中持有教师资格证职工13人。

二、质量保障措施

（一）专业动态

    目前学校主推专业：航空服务、电子商务、计算机应用、文秘等专业。

1.    校企共建专业：由校企双方共同投入、共同建设、共同管理、共同运行，并以此为基础，形成合作专业对应的权、责、利关系。

2.    校企共管：校企双方按照职业教育发展的要求以及行业标准与教学规律共同制定和执行人才培养方案，共同组建专业指导委员会。

（二）课程改革

1. 根据学生升学、就业的目的不同，结合学校实际师资、教学场地、教学设施设备的有效利用等情况，以专业为前提，对课程进行了重新的梳理和调整；

2. 对文化基础课、专业基础课、专业课的课时及小班、合班上课的形式，做出相应的调整；

3. 计划后期加入了校本教材、校企共建教材的课程；

4. 落实客座教授到校讲解新员工岗前培训、岗中技能要求等课程；

5. 开展专业技能活动课程（每学期至少一次，内部举办一次，对外邀请企业参与一次）；

6. 微课的推广运用。

（三）学生发展

日常教学：

1.课堂教学：对教学日志表重新做了调整，将课堂教学、专业实操课与军事化管理挂钩，充分体现学校专业、军事化管理的两大特色。

2.“学风”管理：开展了一系列的教师座谈会、学生沟通会。活动会议的主要内容是如何树立学生正确的人生观，引导学生思考自身的职业生涯规划，懂得什么叫“挫折教育”，如何待人接物，尊重师长，感恩父母等问题，继而针对学生上课纪律、教室卫生等问题，找到下一步管理学生的出口，让学生明白学会做人做事的重要性。

3.学生体质：编制有体质测评实施方案，并对学生的体质情况进行了测试汇总。（另附资料）

4.社团活动：普及校园活动主题周，比如安全卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等（按一个学期的周数设定，周周有主题）。另由教职工带头，成立社团，带动校园活动氛围。

实习实训及社会实践：

1.学校开办的专业都是和企业共建的专业，采取的教学模式也是工学结合的方式进行，实习课时超过教学总学习的50%，主要是日常实操课程直接到企业的实训基地现场操作学习。

2.严格按照教育局要求落实学生社会实践事宜，并及时编制学生社会体验活动方案及相关资料报备教育局。

3.学生实习管理系统：根据教育局实习管理系统要求，及时录入学生实习跟踪情况，并指派老师跟进实习过程中存在的问题，及时反馈教务科，以便学校更好地提高教学管理，培养学生适应社会的能力。

德育：

学生管理工作由原来的班主任负责制，调整为班主任、教官联合负责制。制定了《南宁市城市管理职业技术学校军事化管理实施方案》、《教官量化管理考核细则》，并按照部队的管理形式配备指导员负责学生日常德育教育，为学校实行军事化管理起到积极推动的作用，并进一步加强了学生德育教育的管理。

人生规划和升学深造：

针对学生的就业，学校设置有《职业生涯与规划》这门课程，并有完善的教学计划，另定期邀请公司高管人员到校进行职业培训，让学生更直观地了解什么是真正的“职场人”及职场规则，并对自己将来的职业岗位有清晰的认识。

针对学生的升学，学校与广西经济职业学院、广西水利电力职业技术学院、广西工业职业技术学院、广西城市职业大学等高职院校签订有2+3联合办学协议，解决学生的升学深造，进一步拓宽学校的办学模式。

（四）党建情况

2020年7月成立中共南宁市城市管理职业技术学校支部委员会，现有党员5名。日常党支部工作有序开展，并在党支部书记的带领下，积极参加各项会议及组织学习党的各项发展方针，充分发挥党组织的政治核心作用情况。

三、主要问题和改进措施

（一）落实好办学场地：希望得到上级主管部门的扶持和帮助，落实民办学校办学场地的办理手续的问题。

（二）加强日常管理：

1. 教学设施建设待加强，计划通过“工学结合”的教学方式让学生到企业实训基地去加强学习，同时通过教育局下拨的专项教育经费构建教学设施设备，为专业教学提供支撑；

2. 专业教师交流学习机会过少，计划组织教师到相关的合作院校进行专业交流学习，提高专业教学能力；

3. 校本教材、校企共编教材：通过与企业共建、共管专业的模式建设专业，学校暂无校本教材及企业共编教材；

4. 微课的推广运用还处在学习阶段，下一步计划先从专业教师开始普及，提高教师与学生之间的学习交流互动；

5.课程设置上还不够完善，下一步计划针对学生的实际接受能力，对课程设置、专业教材的选用及教学大纲做出调整，以便进一步加强学生对知识的掌握；

6. 根据行业人才质量的需求，计划调整增加校本教材、校企共建教材的课程，有利于提高学生专业技能的水平；

7.学生心理危机干预不够，面对学业迷惘，面对挫折彷徨、缺乏感恩、责任与担当，这是目前中职学生存在的问题，下一步需要通过更加完善的军事化管理锻炼学生的韧性，通过全体教职工付出更多地关注与关心去温暖学生的心；

8.“学风”管理问题待加强，全体教职工在德育教育管理过程中，任重道远。

综上所述，我校目前最大问题是落实好办学场地后，以党的十九大精神为指导，从实际出发，按照市场经济规律增加专业、扩大招生规模，培养更多优秀的学生，为实现中国梦和中华民族伟大复兴做出应有的贡献！

                                                                                                    南宁市城市管理职业技术学校

                                                                                                     二O二O年一月十八日